Консультация для педагогов На тему: "Советы психолога при террористической угрозе"

Цель: дать определение понятию «терроризм», «террорист». Определить правила поведения при угрозе террористических актов. Довести до сознания педагогов важность соблюдения правил антитеррористической безопасности, умения проявлять осторожность и осмотрительность.
Задачи:
Научить навыкам правильных действий в различных проблемных жизненных ситуациях.
Научить взрослых противостоять опасности и защитить себя и детей в экстремальной ситуации;
Формировать представление о мерах предосторожности и возможных последствиях и их нарушения, о способах защиты от террористов;
Привить навыки уверенного поведения в экстремальных ситуациях.
Научить способам быстро успокоить ребенка в экстремальной ситуации.
Слово "террор" в переводе с латыни означает "ужас".
Страх перед террористическим насилием, случается, но он совершенно не соразмерен реальному риску подвергнуться нападению. В результате появляется постоянное чувство тревоги, которое может в соответствующий момент перерасти в ужас, а он проявится физической слабостью, неподвижностью или паническим бегством. Такое угнетенное состояние затрудняет поиск выхода из экстремальной ситуации, вызывает чувство безнадежности, ведет к отказу от активного сопротивления, и даже от борьбы за собственную жизнь.